ENGINEERINGNET.BE - La dixième édition de Little Innovators s’inscrit dans le cadre du projet Edison, le premier partenariat STEM structurel en Brabant flamand entre la KU Leuven, la Haute école UCLL, Brightlab, la Ville de Louvain et l’Agence flamande pour l'innovation et l’entrepreneuriat (VLAIO).
Les enfants ont l'opportunité de découvrir l’environnement de travail de leurs parents, mais aussi de faire connaissance avec l’enseignement des STEM. Le concept international de STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) recouvre tout un ensemble de formations et de métiers en lien avec les sciences technologiques, techniques, exactes et mathématiques.
Katrien Valkiers, responsable de la communication chez Siemens à l’origine de l'initiative Little Innovators: «Ses jeunes enfants ne sont généralement pas encore familiarisés avec les possibilités offertes par la technologie, les sciences, les mathématiques et l’ingénierie. En les mettant très tôt en contact avec l’enseignement des STEM, nous espérons faire naître des vocations d’ingénieur.»
Pendant les mois de mai et juin, les enfants ont suivi six ateliers en ligne centrés sur la découverte de la programmation hardware et software, au moyen d’une «boîte à outils» reçues à leur domicile et contenant, entre autres, un Microbit (un ordinateur de poche).
Chaque atelier était suivi d'un exercice qu'ils ont réalisé avec l'aide de tutoriels et l’encadrement de professeurs à la UCLL Techniek- en WetenschapsAcademie. Après ces ateliers, les enfants ont été mis au défi de construire la meilleure ville intelligente dans leur salon.
C’est une manière pour Siemens de jeter un pont entre le monde réel et le monde virtuel. Le 22 septembre un atelier de clôture en présentiel sera organisé où les enfants pourront admirer toute cette technologie dans la pratique.
(photo: Siemens)
